本片根據(jù)德國(guó)小說(shuō)家托德·斯特拉瑟同名作品改編,他常常將兒童題材和現(xiàn)代社會(huì)制度的思考聯(lián)系起來(lái),其2000年作品《給孩子一支槍》反映的就是美國(guó)中學(xué)槍殺事件,《揮手禮》則通過(guò)學(xué)校這個(gè)團(tuán)體的變故展現(xiàn)現(xiàn)代文明社會(huì)離開(kāi)過(guò)去的法西斯主義其實(shí)也就不過(guò)幾步之遙。
在一個(gè)現(xiàn)代文明下的民主社會(huì)中創(chuàng)建一個(gè)如同法西斯般集獨(dú)裁、專(zhuān)制、極權(quán)主義于一身的社會(huì)組織需要多久?把一群習(xí)慣了自由乃至散漫的中學(xué)生改造成冷酷而狂熱的新納粹主義者需要多久?答案是——5天。
是的,你沒(méi)有聽(tīng)錯(cuò)!独顺薄愤@部沒(méi)有任何厲鬼魔怪的“驚悚片”揭示的就是這樣一個(gè)事實(shí)。在這部影片中,惟一的神秘之物就是人。
新學(xué)期伊始,學(xué)校舉辦了一個(gè)以“國(guó)家體制”為主題的活動(dòng)周。富有才華而又精力充沛的體育老師賴(lài)納·文格爾(Rainer Wenger,由Jürgen Vogel 飾)本來(lái)已經(jīng)選定了“無(wú)政府主義”的課程,沒(méi)想到卻被同事捷足先登;他只好無(wú)奈接受了“獨(dú)裁政治”的教學(xué)任務(wù)。課堂上,學(xué)生們表現(xiàn)出不屑,一致認(rèn)為納粹德國(guó)不可能在現(xiàn)代社會(huì)重現(xiàn)。面對(duì)著這些大部分只為修學(xué)分而出勤的學(xué)生們,他心血來(lái)潮,決定組織一次活動(dòng),讓學(xué)生們體驗(yàn)一下真實(shí)的獨(dú)裁政治。于是,“浪潮”誕生了。被激發(fā)了興趣的學(xué)生們商定了統(tǒng)一的標(biāo)志【即右圖中的紅色浪頭】、服裝【白襯衫】與手勢(shì)【即“揮手禮”,右手在胸前做波濤狀】,而文格爾老師則要求學(xué)生們必須嚴(yán)肅地尊稱(chēng)自己為“文格爾先生”。當(dāng)堂,他便令學(xué)生們起立集體用力踏步,將樓下的“無(wú)政府主義”課堂攪得不得安寧。短暫的磨合后,大家都適應(yīng)于并愛(ài)上了它。
于是,興奮的學(xué)生們或粘貼、或涂鴉,讓“浪潮”的標(biāo)志一夜之間出現(xiàn)在全城的每一個(gè)角落,一名格外狂熱的學(xué)生為此甚至不顧生命危險(xiǎn)徒手爬上了一棟尚在建的大樓頂端,在圓形屋頂上噴涂上一個(gè)巨大的標(biāo)志——次日,這座樓上的標(biāo)志便登上了報(bào)紙頭條;他還從網(wǎng)上購(gòu)買(mǎi)了仿真槍?zhuān)酝䥽樐切┮蛘J(rèn)為“浪潮‘幫’”侵占了自己地盤(pán)而前來(lái)挑釁的小混混;他甚至整夜整夜坐在Wenger的家門(mén)外,稱(chēng)自己要保衛(wèi)領(lǐng)袖文格爾先生……
“浪潮”不斷發(fā)展壯大,學(xué)生們甚至自發(fā)占據(jù)了學(xué)校的某運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地,不準(zhǔn)非“浪潮”成員進(jìn)入。漸漸地,一些學(xué)生,以及Wenger的碩士妻子,感覺(jué)到事情有點(diǎn)不太對(duì)勁。他們勸他立即停止這場(chǎng)鬧劇,然而此時(shí)他也已沉浸在巨大的權(quán)力欲與成就感中無(wú)法自拔。他曾因自己與妻子間懸殊的學(xué)歷差距而自卑,然而在“浪潮”中他感到了前所未有的滿足。那些覺(jué)悟的學(xué)生們想方設(shè)法試圖阻止活動(dòng)的繼續(xù),卻被同學(xué)視為叛徒而遭到孤立甚至報(bào)復(fù)。
終于,妻子的決然離去以及第六天一場(chǎng)水球比賽上學(xué)生們的大打出手,讓文格爾驚覺(jué)事態(tài)的失控。于是,他在第六天將“浪潮”的所有成員召集到禮堂,點(diǎn)明一周以來(lái)他們所作所為之恐怖,意圖就此結(jié)束課程。然而晚了。那名狂熱的學(xué)生因此幻滅而精神崩潰,開(kāi)槍打傷了一名同學(xué)后飲彈自盡。影片的最后,文格爾被警察帶走,而覺(jué)醒的學(xué)生們相擁而泣……
本片根據(jù)真實(shí)事件改編,并榮獲2008年德國(guó)電影杰出劇情片和最佳男配角獎(jiǎng)(Frederick Lau)。